作者描写了人们对春天的渴望和迎接春天的巨大喜悦,在《春》第三段中,写草采用正面描写和侧面描写相结合的方法,作者写的是人们在草地上的活动和感受,从侧面揭示了春草Bo给人们带来的欢乐,它的作用是从不同的角度描绘春天绿草如茵的景象,与夏草的茂盛和秋草的枯黄形成鲜明的对比。
/意象-1/人物特征,顺序书写修辞春草人物嫩、绿、多、柔从物到人前,侧结合拟人春花,五彩缤纷,甜从高到低,虚实结合,类比春风,温柔的触觉、嗅觉、听觉,多感官描写拟人,类比春雨,长、细、轻,结合物到人的运动和排比,类比春雨。
1、用比喻和拟人的修辞手法描写小草100字雨过天晴,小草似乎还沉浸在那种朦胧的悲伤中。眼角有悲伤,脸上挂着几颗晶莹的泪珠。一阵风掠过,又是一次无声的落地。
2、...三段写小草采用了正面描写和侧面描写相结合的方法分别有什么作用...在《春》第三段中,写草采用正面描写和侧面描写相结合的方法。它的作用是从不同的角度描绘春天绿草如茵的景象,与夏草的茂盛和秋草的枯黄形成鲜明的对比。作者写的是人们在草地上的活动和感受,从侧面揭示了春草 Bo给人们带来的欢乐。草从土里爬出来,又嫩又绿。在花园里,在田野里,看,有很多。坐着,躺着,打两个滚,踢几个球,跑几圈,抓几圈。风很静,草很软。延伸信息:“向前看,向前看,东风来了,春天的脚步临近了。”在作品的开始,作者使用了一种重复的修辞格。动词“希望”的重复使用。突兀、有力、急切地反映出人们盼望春天到来的迫切心情。然后,用一个“拟人化”的修辞格来传达春天的信息。春天是人们喜欢的,懂事,可爱,可亲。春天的脚步,人们更加熟悉。它来了,它近了,它是1939年冬天后人们热切期待的。给你。作者描写了人们对春天的渴望和迎接春天的巨大喜悦。
3、《春》第三自然段用了什么修辞手法?有什么作用?第三段是“春草图”(1)拟人:草是从土里偷偷钻出来的。偷偷写了草不期而至的一幕,表现了作者惊喜的感觉,赋予了草生命,写出了小草破土而出的挤压力,表现了小草顽强的生命力。